Maîtrise de l’anglais # 2

Comprendre.
Ne comprenez-vous?
Avez-vous compris la leçon 1.
Avez-vous compris la leçon d’anglais?

Venir.
S’il vous plaît entrent en jeu.
Entrez, s’il vous plaît.
Souhaitez-vous s’il vous plaît entrent en jeu.

Asseyez-vous.
Asseyez-vous, s’il vous plaît.
S’il vous plaît vous asseoir.
Souhaitez-vous s’il vous plaît vous asseoir.

Lever vous.
Levez-vous, s’il vous plaît.
S’il vous plaît vous lever.
Souhaitez-vous s’il vous plaît vous lever.

Ouvert.
Ouvrez votre livre, s’il vous plaît.
Fermez votre livre, s’il vous plaît.
N’ouvrez pas votre livre.

Comprendre.
Ne comprenez-vous?
Oui, je comprends.
Non, je ne comprends pas.
S’il vous plaît écouter pour comprendre.
S’il vous plaît comprendre la leçon 1.
S’il vous plaît comprendre la leçon d’aujourd’hui.

Écouter.
S’il vous plaît écouter l’enseignant.
S’il vous plaît écouter l’audio.
S’il vous plaît écoutez-moi.
S’il vous plaît écoutez attentivement.
S’il vous plaît écouter et comprendre.
Écouter et répéter.
S’il vous plaît écoutez bien.
S’il vous plaît écouter et répéter après le professeur.

Lire.
Maintenant, lisez la leçon 1
Maintenant, lisez la leçon d’aujourd’hui.
Maintenant, lisez l’histoire.
S’il vous plaît lire à nouveau la leçon 3.
S’il vous plaît écouter et lire.

C’est.
C’est excellent.
C’est bien parlé.
C’est clairement expliqué.

Il est temps.
Il est temps de commencer.
Il est temps de commencer la leçon suivante.
Il est temps de commencer la leçon 2.
C’est la fin du temps de la leçon.

Commençons dès maintenant.
Nous allons commencer à discuter de la leçon.
Commençons ce faire les exercices.
Commençons par la leçon suivante.
Terminons la leçon d’aujourd’hui.

C’est la.
Ceci est une leçon.
C’est la fin de la leçon de personne.
C’est la fin de cette leçon.
C’est le début de la leçon de deux.

Copyright: Martin W. All Right Reserved.

<<< Précédent – Suivant >>>